Especialista em educação apresenta as principais iniciativas dessa prática para o desenvolvimento das crianças
No Brasil, cerca de 12% das crianças apresentam suspeita de atraso no desenvolvimento e possuem comportamentos e habilidades que não condizem com a sua faixa etária, de 0 a 5 anos. O resultado, apresentado por pesquisa mais recente do Ministério da Saúde sobre o assunto, reforça a importância da realização de intervenções adequadas com foco na promoção do desenvolvimento motor, cognitivo e emocional infantil. E a psicomotricidade é uma prática fundamental para fortalecer esses pilares.
A psicopedagoga e psicomotricista Raquel Alves Pereira, que possui mais de 40 anos de experiência na área de educação, e atualmente ocupa o cargo de Coordenadora Pedagógica da Rio International School (RIS), explica que a psicomotricidade é uma área interdisciplinar que conecta diferentes aspectos da psicologia e motores essenciais ao desenvolvimento humano. Segundo ela, a prática foca na interação entre os processos emocionais, cognitivos e físicos das crianças, visando um crescimento integral e equilibrado. “Trata-se de uma abordagem fundamental na área da Educação Infantil, porque ela ajuda a formar habilidades essenciais às crianças diante dos próximos desafios que estão por vir”, complementa.
Foco na psicomotricidade
Com o objetivo de ampliar as práticas psicomotoras para crianças a partir dos 18 meses, a pedagoga diz que a Rio International School iniciou recentemente uma importante parceria com a Baby Gym da Barra da Tijuca. A iniciativa junto a uma das maiores redes de desenvolvimento infantil do país, buscou trazer para dentro da instituição uma série de atividades planejadas para desenvolver ao máximo o potencial psicomotor, cognitivo, sensorial, emocional de comunicação e social em cada uma das crianças. “Por meio de atividades lúdicas e multissensoriais, fazemos com que os pequenos adquiram e vivenciem conhecimentos sobre o mundo que as rodeia por meio dos movimentos, emoções e sensações”, afirma Raquel.
Aprendizado divertido
As atividades são orientadas e planejadas pelos professores da Baby Gym, que seguem uma metodologia inédita desenvolvida pela Dra. Rossana Pugliese. Entre elas estão exercícios de equilíbrio, pistas de obstáculos e jogos de movimento, que fortalecem o controle corporal, a expressão emocional e as habilidades sociais — tudo em um ambiente lúdico e estimulante.
A Baby Gym Barra da Tijuca, unidade responsável pela parceria, reforça que a psicomotricidade desempenha um papel fundamental no desenvolvimento infantil, ajudando a melhorar a coordenação motora, a noção espacial e as habilidades cognitivas. “Por meio do movimento, as crianças constroem confiança, aumentam o foco e desenvolvem habilidades essenciais para a vida. Junto com a RIS, nos comprometemos em fornecer uma base sólida para o aprendizado ao longo da vida por meio do movimento, da criatividade e da exploração”, reforça.
Sobre a Rio International School:
A Rio International School (RIS) é uma instituição de ensino focada na formação integral por meio de uma fundação sólida em princípios éticos e morais cristãos. Acreditada pela COGNIA, uma das maiores agências de certificação de escolas internacionais nos Estados Unidos, possui um currículo diferenciado, que prepara os alunos para o exame de Advanced Placement – AP com antecipação de conteúdo e créditos de universidades norte-americanas.
Sobre a Baby Gym:
A Baby Gym é a maior rede de desenvolvimento infantil do Brasil. É uma academia para bebês com aulas compostas por atividades que estimulam o desenvolvimento integral da criança, de 2 meses a 6 anos de idade. Essas iniciativas são planejadas para desenvolver ao máximo o potencial psicomotor, cognitivo, sensorial, emocional de comunicação e social de cada aluno.
Lançamento internacional do livro “Sucesso com Propósito” reúne elite global em Paris e celebra nova era da liderança com impacto social
Livro Gestão de Águia marca estreia literária de Neuzete Domingos com proposta de liderança estratégica e humanizada
