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UNIG é premiada pelo CREA-RJ 2025 com projeto de robô de inspeção para dutos industriais de baixo custo
A Universidade Iguaçu (UNIG) conquistou destaque no cenário da engenharia fluminense ao ser premiada pelo Prêmio CREA-RJ 2025 com o projeto de desenvolvimento de um robô autônomo de inspeção para dutos industriais, concebido como resultado de uma oficina acadêmica de prototipagem com foco em tecnologias de baixo custo e formação prática de engenheiros.
O trabalho, desenvolvido pelos alunos, contou com o apoio do professores Erick Marouço e Paulo Lube. O projeto integra as ações inovadoras da UNIG para qualificar a formação em Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção.
Tecnologia de ponta com baixo custo
O robô premiado foi projetado para realizar inspeções internas em dutos industriais, como sistemas de climatização, ventilação e processos industriais diversos. Utilizando plataforma Arduino Uno e módulo ESP32-CAM, o equipamento combina navegação autônoma, sensores infravermelhos e transmissão de imagens via Wi-Fi em tempo real, permitindo identificar obstruções, irregularidades e danos estruturais.
Com chassi em acrílico, motores DC, sensores de proximidade e sistema de alimentação por baterias, o protótipo atinge 95% de sucesso na navegação autônoma em testes controlados e oferece redução de 78% no custo em relação a soluções comerciais disponíveis, tornando-se uma alternativa viável para pequenas e médias empresas de manutenção industrial.
Oficina de Prototipagem: formação prática e desenvolvimento de competências
O projeto é fruto da Oficina de Prototipagem da UNIG, iniciativa que articula teoria e prática em um ambiente de aprendizagem ativa. Ao longo de um semestre, com encontros presenciais quinzenais e atividades a distância, os estudantes foram desafiados a integrar conteúdos de:
programação em C/C++;
eletrônica embarcada e instrumentação;
automação e robótica móvel;
prototipagem e modelagem de sistemas;
trabalho em equipe, planejamento e elaboração de relatórios técnico-científicos.
Sob a orientação do professor Paulo Lube e com a coordenação de Erick Marouço, a oficina se consolidou como um espaço estratégico de formação, estimulando a criatividade, a resolução de problemas reais da indústria e o protagonismo estudantil. Os resultados também evidenciam impacto acadêmico positivo, com baixa evasão dos participantes e fortalecimento do vínculo dos alunos com o curso.
Torneio consolida aprendizagem e premia talentos
Como etapa final da oficina, foi organizado o “Torneio – Robô de Inspeção de Dutos”, no qual equipes de alunos tiveram que projetar, montar, programar e colocar em operação robôs autônomos capazes de percorrer dutos com trajetos retos, curvas, bifurcações e obstáculos simulados, dentro de limites rigorosos de tempo e sem intervenção humana.
A atividade envolveu:
avaliação de desempenho dos robôs em campo de provas;
entrega de relatório técnico detalhado;
apresentação oral e arguição sobre o projeto.
Os alunos premiados no torneio se destacaram pelo desempenho técnico do robô, pela qualidade da solução proposta e pela maturidade das apresentações, evidenciando o impacto da Oficina de Prototipagem na formação de competências essenciais para o exercício profissional da engenharia.
Reconhecimento do CREA-RJ e compromisso com a inovação
O Prêmio CREA-RJ 2025 reconhece não apenas a qualidade técnica do robô de inspeção de dutos, mas também a metodologia de ensino adotada pela UNIG, que integra ensino, pesquisa aplicada e inovação tecnológica com foco em demandas reais da indústria e em soluções acessíveis.
Para o Prof. Paulo Lube, o prêmio simboliza “a comprovação de que é possível, com recursos de baixo custo e uma boa estratégia pedagógica, formar engenheiros capazes de propor soluções eficientes para problemas industriais complexos”. Já o coordenador Erick Marouço destaca que “a Oficina de Prototipagem se tornou um laboratório vivo de inovação, aproximando os alunos das tecnologias que já são exigidas pelo mercado de trabalho”.
O reconhecimento do CREA-RJ reforça o papel da UNIG como instituição comprometida com a formação prática, a inovação em engenharia e a democratização do acesso à tecnologia, valorizando o esforço dos alunos premiados, de seus docentes e da universidade na construção de soluções concretas para os desafios da indústria moderna.




