A programação do Instituto Esporte e Educação neste primeiro semestre, na cidade de Lábrea, tem como tema ‘Cultura Corporal e Saúde: Um grande movimento no coração do Amazonas’, a partir de experiências proporcionadas pelo esporte educacional
Maio, 2026 – O Projeto Núcleos Lábrea, do Instituto Esporte e Educação (IEE), vem desenvolvendo, neste primeiro semestre do ano, projetos didáticos com foco na Cultura Corporal e na conscientização sobre saúde. O objetivo é sensibilizar os estudantes da importância da prática regular de exercícios e atividades físicas para a manutenção e melhoria da saúde, da qualidade de vida e da construção de hábitos voltados para uma vida ativa e saudável.
Com o tema ‘Cultura Corporal e Saúde: Um grande movimento no coração do Amazonas’, o IEE coloca os participantes do projeto em movimento, na cidade de Lábrea, no sul do Amazonas, a 700 quilômetros da capital, Manaus, com atividades voltadas para Ginástica e Consciência Corporal, Atletismo e Saúde Emocional, Futsal e Saúde Cardiovascular e Futsal e Saúde Física.
O IEE busca proporcionar vivências esportivas e educativas que favoreçam o desenvolvimento físico, emocional e social dos estudantes para que, a partir das experiências proporcionadas pelo esporte educacional, crianças e jovens do projeto desenvolvam maior consciência sobre hábitos saudáveis, convivência coletiva, autocuidado e aspectos relacionados ao controle emocional.
“O projeto que desenvolvemos em Lábrea nos desafia a cada dia ampliar a compreensão do princípio da diversidade e colocar em prática. Nas escolas do município há uma diversidade de povos indígenas e cultura que nos permite explorar diferentes formas de jogos e brincadeiras que vão muito além das práticas tradicionais. A cada desafio, a equipe de educadores/as vem aprendendo e construindo diferentes formas de, a partir da diversidade, fazer o esporte educacional acontecer em Lábrea”, destaca Alexandre Arena, coordenador pedagógico do IEE.
Visita técnica e acompanhamento pedagógico – Na Comunidade/Aldeia Santa Rita, do povo Paumari, liderada pelo cacique Irasminho, o subcoordenador pedagógico, Judilson Lima de Araujo, realizou uma visita técnica visando o acompanhamento pedagógico do trabalho desenvolvido pelo professor indígena Arão Paumari. Durante a visita, foram realizadas orientações pedagógicas e acompanhamento das aulas, além da entrega de camisetas, materiais pedagógicos e materiais esportivos adquiridos pelo projeto.
As atividades contaram com a participação direta de aproximadamente 30 crianças e jovens, além do envolvimento de familiares e membros da comunidade. Com o apoio e a participação da comunidade, também foi promovida a limpeza do campo utilizado nas atividades.
A visita favoreceu momentos de integração, fortalecimento dos vínculos e valorização da cultura corporal e dos saberes tradicionais do povo Paumari, além de incentivar a participação ativa das crianças e jovens nas aulas e ações promovidas pelo projeto.
“Receber o Judilson aqui na aldeia é sempre importante. Dessa vez, as crianças puderam participar das atividades e também acompanhar a organização da limpeza do campo. No período da tarde, realizamos a reunião. Eu só tenho a agradecer ao projeto por me ajudar a fazer parte das mudanças da minha comunidade, permitindo cada vez estar mais presente”, afirma o professor Arão Paumari.
O Projeto Núcleos Lábrea conta com os seguintes parceiros: Itaú, BIC Amazonia, Grupo SEMP, Verde Asset Management, SPX Gestão, HEDGE Investimentos, via Lei de Incentivo ao Esporte / Ministério do Esporte / Governo Federal, e NIKE.
Sobre o Instituto Esporte e Educação – Criado em 2001 pela medalhista olímpica Ana Moser, o Instituto Esporte e Educação (IEE) já atendeu a 8,1 milhões de crianças e jovens e capacitou mais de 68 mil professores e educadores em todo o Brasil. Sua metodologia já chegou em 28,6% dos municípios brasileiros (1.594).
A metodologia do IEE é baseada nos princípios do esporte educacional: inclusão de todos, construção coletiva, respeito à diversidade, educação integral, rumo à autonomia. Além das esportivas, as atividades realizadas são nas esferas da cultura, saúde, cidadania, protagonismo juvenil e ação comunitária.
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